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厦门外国语学校成为全国首个教育信息化协作体“推进教育信息化应用名校联盟”创始校之一

厦门外国语学校成为全国首个教育信息化协作体“推进教育信息化应用名校联盟”创始校之一

分类:图片新闻 发布日期:2017/12/1 11:15:59 阅读( 153) 发布人:超级管理组

    11月23日-24日,由中国电化教育杂志社、北京市教育学会主办,北京市丰台区教委、北京市第十二中学承办,科大讯飞协办的2017年全国智慧教育新发展高峰论坛在北京十二中圆满举行,来自全国各地的1200多名教育主管领导、校长、教师共同参与了活动。我校叶穗灿副校长代表厦外参加了论坛。

 

    会上,由中国人民大学附属中学、北京市第十二中学、合肥市第八中学、科大讯飞倡议,西南大学附属中学、华东师范大学第二附属中学、深圳中学、厦门外国语学校、浙江省杭州第二中学、东北师范大学附属中学、广东广雅中学、杭州育才中学、蚌埠市第二中学等12所全国名校联合发起推进教育信息化应用名校联盟(以下简称“名校联盟”)。

 

    启动仪式上,北京十二中校长李有毅代表名校联盟理事会发表《推进教育信息化应用名校联盟宣言》(以下简称“宣言”)。《宣言》强调:名校联盟的成立,将作为一种开放、合作、新型的交流平台,秉承“交流共享、协同互助”的原则,实现联盟各成员单位在教育信息化教学、教研等环节应用中,深度交流、密切合作、资源共享,最终达到优势互补、强强联合的效果,丰富创新人才发展模式,引领我国课程、课堂改革,共创教育信息化应用新格局。

    中央电化教育馆馆长王珠珠致辞表示,加强教育信息化建设,已经成为推进基础教育课程改革、实现教育跨越式发展的必然选择。

    中国教育学会副会长罗洁致辞强调,教育信息化,是要创新和变革我们的学习方式以及教学方式,实施有效的个性化教育;推进教育信息化,必须要坚持“面向未来育人为本”、“统筹规划 分类推进”、“应用驱动 共建共享”和“深度融合 引领创新”四个基本原则。

 

    未来,名校联盟将通过发起校校、校企间的课堂观摩、合作交流、课题研究、校企项目共建,达到联盟学校间的图强扶弱、优势互补、强强联合;最终从学生实际出发,丰富和创新人才培养模式;为一线教师营造互助共赢的工作坊;打造基础教育信息化领域的标杆校;致力于形成业内领先的校园信息化方案及评价体系,引领我国课程改革和智慧校园建设。

    推进信息化技术与教育教学的深度融合,是一项任重道远的事业,需要每个教育工作者与时俱进、开拓创新,更需要协同行业优秀力量共建共享、互助互勉。厦外也将坚持开放包容创新的态度,紧随新时代前沿,推进教育信息化建设。

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