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厦外“两学一做三项主题再出发”师德报道之三 阙永华老师:以科学精神和人文情怀立德树人

厦外“两学一做三项主题再出发”师德报道之三 阙永华老师:以科学精神和人文情怀立德树人

分类:党务公开 发布日期:2017/11/30 10:10:46 阅读( 408) 发布人:超级管理组


 

    

    阙永华:厦门外国语学校物理教师,中学一级教师。

 


品德是一个人内在的追求和价值取向。立德是使人能有崇高的精神追求,有家国情怀和人道主义精神。树人是使人成长为一名于国于家有用的人,能为人类作出应有贡献的人。我校阙永华老师是一位物理老师,他有自已的学科本色和对文学的独特爱好,影响了一批批的学生。阙老师秉持 “进德修业”的校训精神,在一个平凡的岗位上践行着他独特的“立德树人”的追求。

在学科方面,阙永华老师除了常向学生们介绍各项科技成果,促进学生在理科方面有更大的追求外,他还带领着一批批的学生往更深层方面挖掘数学物理的逻辑之美、严谨之美和自然规律之美。利用课余时间带领着兴趣小组的学生们制作各种小电子设备,当学生们用自己的双手把交流电整成直流电、把无线电信号发射出去时……心中一定流淌着对科学无限的向往。阙永华老师还时常跟学生们分享两院院士的事迹和所取得的成就,在学生的心里种下科学的小种子,总是祈愿它能生根发芽。在阙老师的影响下,一波波的学生进入了物理系,去探索人类的更大未知。阙老师常对学生说:“人的一生只能做一二件事,而投身于科学是最有意义的事,理科重在踏实,重在实事求是,重在要用理性的实证祈求心安”。

让同事们和学生们印象深刻的另一方面是阙永华老师在人文情怀上的追求。茶余饭后,常常能看到阙老师跟学生们一起交流考古、玉石、上古文化、雕塑、绘画、建筑等方方面面。而阙老师在文学方面的钟爱更是影响了一批批的理科学生。他常对学生们说,文学就像一艘船,在这艘船上,承载着千百年来人类的思想、情感、精神追求、道德伦理、家国情怀。中外文学就仿佛是一盏盏的灯火,照亮了多少双眺望远方的眼睛,抚慰了许多心灵。路遥说“无论精神多么独立的人,感情却总是在寻找一种依附,寻找一种归宿”。从某种意义上来说,文学就是人类情感的依附,情感的归宿。常常见到阙老师在工作之余手捧一本文学名著或读或抄,常常和学生讨论所读之书,或分享发现的好的诗词歌赋。在课堂上,阙老师应境而咏几句唐诗宋词已不是件新鲜的事了。

在毕业典礼上常常能听见学生对阙老师说:“老师,以后我也要向您一样即有理性的思维又有人文情怀,做一个丰富而高贵的人。”所谓育人,刻意为之不为上策。而以身作则的潜移默化才能浸润一颗颗生机勃勃种子。



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